教师简介模板100字篇1:老师！老师！_小学生写人作文100字啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

最宝贵的财富篇一:关于写人生最珍贵的财富的议论文作文人生中最珍贵的财富是什么？是金钱？是名利？还是华而奢侈的享受？许多人都认为以上的就是所谓的享受，所谓的财富。的确，这些确实是一种财富，一种享受。那么人生中最珍贵的是什么呢？我认为：人生中最珍贵的是时间，美国伟大的政治家富兰克林曾说：“如果说时间是最

爸爸的朋友中字幕观看篇一:一个让我十分敬佩的人_写人作文800字在风和日丽的星期天里，爸爸带我去他朋友家做客，从中，让我敬佩的一个人便闯进了我的人生相册里。来到爸爸朋友家里，他们的楼房很大，足足有3层那么高，爸爸朋友把我们带进屋里去，一进门，面对着的是一个精致的奖杯，准备做成鹰的形象，寓意着像鹰一样

篇一:[捉迷藏为什么要杀哥哥]我的哥哥_描写哥哥的写人作文300字描写哥哥的写人作文300字篇一_我的哥哥我有一个哥哥，他有时给我带来欢乐，有时给我带来烦恼，那时我真恨不得揍扁他。他是我生活中的一部分。每当做完作业，我们就一起看电视，读书。玩游戏。我走在哪他跟在哪，就像我的大尾巴一样，甩也甩不掉。比

挠女班主任脚心的文章篇(1):我的班主任_写人作文600字我上了四年小学，也认识了许多老师，有可爱的、严厉的……可是，令我印象最深的却是我一至三年级的班主任——朱老师。朱老师中等身材，不胖也不瘦，却有一副慈祥的面孔。两只眼睛炯炯有神，让人看起来和蔼可亲，感到十分的温暖。朱老师不是年过五十的老人，也不

我的朋友英文怎么写篇一:my friend_我的朋友小学英语写人作文60字my friend_我的朋友小学英语写人作文60字Baijiaojiao is my friend she is tall and fat Her hair is long, her eyes are small, her

(1) [描写的方法有哪些]写人开头与结尾的方法【写作知识】写人开头与结尾的方法【写作知识】写人的拟题方法1． 点明与“我”的关系。如：我的***（家人、朋友、邻居）2． 点明“品质、特点”。如：一个诚实的人；妈妈的话多；乒乓球迷爸爸；3． 点明人物身份。如：黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人（清洁工）

我爱大猫篇(一):关于教师 感谢老师的作文：幸福是什么？ （写人作文）幸福是什么？渐渐长大的我开始了探寻。夜晚，趴在窗边，望着远方，远方是遥远的星空，宁静而又安详，一如我平静的生活。早已习惯了母亲劳累的身影，从不知晓来到这个世界的艰辛；早已习惯了老师伏案工作的背影，更不会了解老师背后的无奈----

我是教练篇一:初一写人作文1200字：我该是运动场上的我耳边传来车站嘈杂的声响，马路上车辆川流不息，人行道上的每个人，都踏着紧凑而忙碌的步伐，在自己的人生道路上奔波着。而我呢，我在干嘛？“未来的翅膀”在我身上摇摇欲坠。梦想与幸福围绕在我的胸口，阵阵刺痛。“无助的“阳光告诉我，明天依旧这样。回到家里，

第一篇我最敬爱的人:我最敬佩的人_写人作文500字一生中敬佩的人不在少数，唯独你深藏在我的心中，是我不言的敬佩。你就是一一我的舅妈，一个平凡普通的女子……你是世间少有的女子，没有倾国倾城的容貌，却朴实无华；没有一腔的才华，却知书达理；没有聪慧才智的头脑，却勤劳能干。一生操劳的你，终究扺不过死亡的昭唤

柠檬用英语怎么说一:初三写人作文：我们的初三老师我们的初三老师(1)今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一

书法英语篇(1):初三写人作文：我们的初三老师我们的初三老师(1)今天是一个特别的日子，我上初三了，看到还有一年就要去高中上学心情真爽，因为面临中考，学校为我们换了一批精英教师。我一回到班，学生们就在谈论着一个热门话题：新换的老师到底怎么样。先说说我们的语文老师吧。他人很好，对我们也很好，就是有一个

辩论稿范文篇1:永不放弃的辩论家_写人作文1100字在泰国，有一位男性大辩论家。能够成为一位大辩论家，他比常人付出的努力还要多，他比一般的常人还要刻苦。可以说，他是用尽了自己毕生的精力才完成他心中的梦想，由此看来，他是多么的伟大啊！这位男性大辩论家，小时候声音特别的微弱，患上了严重的口吃，这让他倍感

人物动作描写片段摘抄篇一:人物描写专项练习 动作描写人物描写专项练习二 动作描写出示习题： 开展一项动作游戏活动（比如：投乒乓球入盒子）请仔细观察两名游戏者的动作，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体，注意两人动作的差异。审题指导：内容要点，两名游戏者的动作写法要点，抓住他们各自的特点，分步骤描述具体

第一篇一年级学生自我介绍:写我 自己 个人的作文：自我介绍 （写人作文）我是新井小学五年级的学生，今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩，我梳着小辫子，可好看了，长着大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜欢读书，比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等，这些书我都愿意读