400字作文
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成语典故 弹尽援绝 成语拼音 dàn jìn yuán jué 成语解释 作战中弹药用完了,援兵断绝了。也比喻处境非常困难。 成语故 -
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成语典故 弹尽粮绝 成语拼音 dàn jìn liánɡ jué 成语解释 作战中弹药用完了,粮食也断绝了。指无法继续作战的危险处境 -
丹青妙手成语故事意思典故出处拼音造句_成语故事典故出处,成语典故及意思和出处
成语典故 丹青妙手 成语拼音 dān qīnɡ miào shǒu 成语解释 丹青:原指丹砂和青欔两种作颜料的矿物,后泛指颜料。多指国 -
大张旗鼓成语故事意思典故出处拼音造句_成语故事典故出处,成语典故及意思和出处
成语典故 大张旗鼓 成语拼音 dà zhānɡ qí ɡǔ 成语解释 形容进攻的声势和规模很大。也形容群众活动声势和规模很大。 -
大有作为成语故事意思典故出处拼音造句_成语故事典故出处,有出处和典故的成语
成语典故 大有作为 成语拼音 dà yǒu zuò wéi 成语解释 能够极大地发挥作用,作一番贡献。 成语故事或出处 清·毕沅 -
大义凛然成语故事意思典故出处拼音造句_大义凛然成语故事,大义凛然的造句
成语典故 大义凛然 成语拼音 dà yì lǐn rán 成语解释 由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。 成语故事或出处 清·顾炎 -
大雅之堂成语故事意思典故出处拼音造句_成语故事典故出处,成语典故及意思和出处
成语典故 大雅之堂 成语拼音 dà yǎ zhī tánɡ 成语解释 高雅的厅堂。比喻高的要求,完美的境界 成语故事或出处 清· -
生于忧患,死于安乐原文阅读及翻译译文_生于忧患死于安乐翻译,生忧患死于安乐翻译
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苏教版高二选修教案:九日齐山登高教学设计_九日齐山登高教案,九日齐山登高
教学目标 1.了解杜牧的生平 ,理解诗歌内容。 2. 赏析诗歌,领会独特的情感体现。 教学设想 1.教学重点 诗歌中独特的情感体 2. -
人教版必修三语文教案:秋兴八首(其一)(人教版高一必修)_秋兴八首其一教案,杜甫秋兴八首其一教案
[写作背景] 公元759年,杜甫为避“安史之乱”,携妻儿由陕西入四川,寓居成都,依靠四川节度使严武等亲友的接济维持生活。765年四月, -
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授课班级 08级5、6班 授课时间 2007年4月9日——4月16日 课 时 6课时(28——33课时) 教学目的: 1、了解名著《红楼梦》 2 -
人教版必修三语文教案:《红楼梦》的情节波澜(人教版高二选修)_高二选修红楼梦教案,红楼梦情节的波澜教案
【教学目标】 1、学习如何鉴赏文学作品的“美” 2、学习如何评述文学作品的“美”(初步学习写作书评) 【教学设想】 1、合 -
人教版必修三语文教案:动物游戏之谜(人教版高一必修)_动物游戏之谜教案,动物游戏之谜优秀教案
动物游戏之谜 周立明 教学目标 一、知识教育目标 1.理清课文层次结构,体会科普说明文描写和说明相结合的写作 -
人教版必修三语文教案:师说(教师中心稿)_人教版三年级作文教案,中学语文《师说》教案
彭望朗 自读准备 布置学生课前预习、自读,从中发现疑难问题,在课堂上提出,由师生共同讨论解决问题。 教学重点 1、介绍背景材料,疏 -
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教学目标: 1、了解本文运用大量生动浅显的比喻论述抽象道理的写法。 2、理解课文对学习的重要意义、作用、方法和态度等的论述,认识学
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